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高三年级召开九月份月度工作会议

文章来源:本站原创 发布时间:2017年09月08日 点击数:

9月7日下午第四节课,高三年级在高三学苑阶梯教室召开九月份月度工作会议。会议由学校副校长谢谦云主持,年级主任金松涛通报相关数据及学期工作计划,校长、党委书记邹施凯作重要讲话。年级分管副主任殷冬前、王军及全体高三老师出席了大会。

年级主任金松涛首先通报了阶段考试的相关数据,从学科均分、目标达成情况、有效分人数等方面表扬了考得好的班级和学科,点击了存在问题的班、科,就相关问题进行了剖析并提出了具体明确的要求。最后通报了学期工作计划,要求全体高三老师夯实基础、厚实能力、锻实素养,努力提升教育教学质量的新境界,为创建高品质示范性高中而奋斗。

谢谦云副校长在讲话中通过尖子生的班级落差的数据,强调从激励与包容的角度,通过目标激励、对手激励、竞赛激励、榜样激励等坚持高标准、严要求,努力促进优秀生冲击名牌高校,努力让更多的学生梦圆名校。

最后,学校校长、党委书记邹施凯要求全体高三老师:1、奉献。人在高三,奉献高三。做老师特别要不忘初心、永保关爱之心和仁爱之情,才能赢得合力,取得最佳效率。老师们辛苦,高三老师更辛苦,更要有奉献精神。以自己的无私奉献,赢得学生的敬仰,赢得社会的尊重。2、研究。要研究学情、研究课本、研究考纲。在研究中,个体要认真细心,群体要出于公心。题为命脉,选而优之。选题要十里挑一,精选精练。3、比较。每次考试,都要认真与他人比较。不仅比均分,要比本一人数,还要比有效分人数,比优秀率及高分段人数。在比较中强调我的责任,不能只是埋怨他人而意图推卸自己的责任。世上从来没有什么救世主,一切全靠自己,爱拼才会赢,每个人要努力做最好的自己。4、反思。只有在反思中才能提升。要反思教与学两个方面,不仅老师反思,还要教会学生反思。学生反思才有疑问,务必想方设法让学生问起来,问是关键,问而知之。解决问题,方能充满信心。山不过来,我过去。学生不问我,我去问他。老师们要细心细致地释疑解惑。最后,邹校长认为,本届高三在高二小高考中取得了骄人的成绩,进一步增强了信心,激发了斗志。相信经过老师们的辛勤努力,一定会取得更加令人满意的成绩。

月度会议的召开,表扬了先进,鞭策了后进,进一步明确了目标,高三年级全体老师必将朝着既定的方向不断前行!

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